發布：2023-10-07 23:44:09 關注：30284次
為了適應發展的需要，西南財經大學天府學院面向國內外招聘部分教師，現公告如下：
一、學校概況
西南財經大學天府學院是經教育部(教發函[2006]81號)批準，將西南財經大學的涪江校區進行整體置換，并完整繼承了原西南財經大學電子商務學院的全
部師資和管理隊伍、辦學理念、圖書資料、教學設備、校園建筑及生活設施等而設立的獨立學院。經過十余年的發展，學校先后獲得“中國最具辦學特色獨立學院”、“亞太區最具發展潛力品牌院?！薄ⅰ爸袊O計教育成果獎”、“21世紀中國教育改革創新示范院校”、“創新創業教育先進學?！薄ⅰ笆竺褶k獨立學院”、“亞太十大教育創新示范基地”、“最具就業競爭力本科院?！薄ⅰ捌胀ǜ叩葘W校畢業生就業工作優秀本科院?！?、“中國服務外包教育機構最佳實踐十強”、騰訊教育“2020年度綜合實力獨立學院”、四川省川西北高校安全保衛工作“平安校園”先進單位、全國教育系統先進集體、四川省文明校園、四川省教育系統信息工作先進單位、四川省高校定點扶貧先進單位等榮譽稱號。2017年2月，學校通過了iso9001:2008認證審核，成為獲得國際質量管理體系認證的高等院校。在中國校友會最新排名中，學校位列中國獨立學院第15名，中國財經類獨立學院第2名。
學?，F有成都、德陽、綿陽三地四個校區，占地面積1909畝。成都校區分為成都東區和成都西區，均位于成都市成華區東三環路二段龍潭總部經濟城內；德陽校區位于德陽市羅江區高速公路出口附近；綿陽校區坐落在中國科技城，四川省第二大城市——綿陽市。高鐵40分鐘串聯成德綿三校區。
二、教師招聘計劃
1、招聘基本要求
（1）碩士研究生學歷，博士優先；或具有講師職稱，高級職稱優先；
（2）身心健康，具有良好的職業道德和職業素養，良好的表達和溝通能力，有團隊精神；
有教學經驗者或行業經驗者優先；
海歸人員具備雙語試講能力；
（6）普通話水平應不低于二級乙等；
（7）有高校教師資格證優先。
2、招聘崗位及專業要求
（１）會計學院教學崗位
| 所屬 部門 | 所需專業 | 招聘要求 | 招聘人數 |
| 會計學院 | 會計學 | ▲研究生專業背景屬財會大類。本科專業背景屬數據挖掘、數據信息處理、計算機專業優先； ▲具有cpa、cma、acca、大數據分析師等證書者優先； ▲熟練使用財稅軟件、大數據軟件； ▲有復合專業背景者優先（即研究生專業背景屬財會大類，本科專業背景屬數據挖掘、數據信息處理、計算機專業）。 | 6名 |
| 審計/稅務 | ▲研究生專業為會計、審計，本科專業背景屬大數據、計算機科學、管理科學工程、數據挖掘、數據信息處理、等專業優先考慮； ▲有cpa、審計師職稱、稅務師證書優先； ▲有事務所、涉稅行業實操經驗優先； ▲有教學經驗，能夠擔任審計、稅務等相關專業課程教學工作； ▲能夠參與相關專業人才培養方案撰寫與修訂； ▲熟悉審計實務、稅務實務工作流程、相關法律法規、行業準則及行業發展變化； ▲熟悉審計實務、稅務實務工作流程、相關法律法規、行業準則及行業發展變化。 | 4名 | |
| 財務管理 | ▲具有cpa、大數據分析師等證書者優先； ▲熟練使用財稅軟件、大數據軟件； ▲有復合專業背景者優先（即研究生專業背景屬財會大類，本科專業背景屬數據挖掘、數據信息處理、計算機專業）。 | 4名 |
工作地點：德陽校區
學院聯系人：李老師；聯系電話：0838-3120170
（2）建筑與工程學院教學崗位
| 所屬 部門 | 所需專業 | 招聘要求 | 招聘人數 |
| 建筑與工程學院 | 工程造價 | ▲工程造價專業、工程管理(造價方向）等相關專業； ▲有中級工程師職稱或建筑工程類注冊證書者優先；有一級造價工程師、一級建造師及其它相關證書等優先； ▲熟練操作廣聯達、宏業、bim軟件、autocad、天正建筑等專業相關軟件； ▲熟悉項目施工流程和工藝。 | 2名 |
| 工程審計 | ▲審計學、工程審計、工程造價管理等相關專業； ▲有中級工程師職稱或建筑工程類注冊證書者優先，有一級造價工程師、審計師及其它相關證書等優先； ▲熟練操作金蝶、廣聯達、宏業等專業相關軟件； ▲熟悉財務算賬流程。 | 2名 | |
| 工程管理 | ▲工程管理專業、建筑與工程管理、工程造價、土木工程（工民建、裝配式建筑方向）相關專業； ▲有裝配式建筑相關證書者優先；有中級工程師職稱或建筑工程類注冊證書者優先，有一級造價工程師、一級建造師及其它相關證書等優先； ▲掌握裝配式建筑結構bim正向設計，裝配式建筑的構件制作流程，裝配式建筑的施工、造價及管理等； ▲熟悉項目施工流程和工藝。 | 2名 | |
| 建筑電氣與智能化 | ▲建筑電氣、電氣工程、計算機科學技術、自動化、暖通專業等相關專業。 ▲有一級建造師（機電）、注冊電氣工程師、注冊消防工程師、一級造價工程師（安裝、水利）證書者優先。 ▲掌握建筑供配電技術，電氣照明技術，消防和安防設計技術、綜合布線系統設計、建筑電氣控制技術，防雷接地與電氣安全技術等核心專業知識；熟練應用各種建筑電氣相關軟件。 ▲有行業工作經驗者優先；有組織或者參與過行業相關大賽經驗者優先；有帶領學生參加建筑電氣各類大賽經驗者優先；有可持續推進的建筑電氣科研課題者優先。 | 2名 |
工作地點：綿陽校區
學院聯系人：范老師；聯系電話：13890469921
（3）文化與教育學院教學崗位
| 所屬 部門 | 所需專業 | 招聘要求 | 招聘人數 |
| 文化與教育學院 | 學前教育 | ▲學前教育專業； ▲擁有心理咨詢師、幼兒教師資格證、高校教師資格證等相關證書者優先； ▲能夠承擔兒童發展、幼兒游戲、環境創設等學前教育、早期教育專業相關課程的教學。 | 1名 |
| 小學教育 | ▲小學教育專業； ▲擁有小學教師資格證、高校教師資格證等教育相關證書者優先； ▲能夠承擔小學教育專業課程教學。 | 2名 |
工作地點：綿陽校區、德陽校區
學院聯系人：史老師；聯系電話：18084882325
（4）藝術與傳媒學院教學崗位（藝術設計類專業應同時提交作品集）
| 所屬 部門 | 所需專業 | 招聘要求 | 招聘人數 |
| 藝術與傳媒學院 | 數字媒體藝術 | ▲數字媒體藝術、動畫設計、新媒體藝術、藝術與科技、攝影、攝像等相關專業； ▲持有adobe設計師、交互界面設計師、攝影師、多媒體應用設計師、視頻編輯師、數字音樂音效師等證書者優先； ▲能熟練操作3dsmax或maya、c4d、ue4、ae、touchdesigner等專業軟件； ▲熟悉新媒體藝術作品創作流程，能獨立創作作品并具有一定參展經驗者優先； ▲有較好的攝影與攝像的實拍能力，對創作攝像短片有較好的理解，并能承擔相關課程。 | 2名 |
| 視覺傳達設計 | ▲視覺傳達設計、數字媒體設計等相關專業； ▲有平面設計師、ui設計師等相關職業資格證書人員優先； ▲能夠熟練運用photoshop、illustrator、indesign、xd等視傳專業相關軟件； ▲有品牌策劃、ui設計、文創設計等項目經驗者優先。 | 2名 | |
| 網絡與新媒體/傳播學 | ▲新聞學、傳播學、新聞與傳播、文學、電影學、廣播電視學、藝術學、大眾傳媒等方向； ▲有新聞記者證、廣播電視編輯記者證、新聞采編從業資格證、全媒體運營師、網絡直播運營職業等級證等優先； ▲熟悉傳媒大類概論性課程，如新聞學概論、新媒體概論、傳播心理學、電子商務理論與實務等，且熟悉傳媒大類實踐類課程，如攝影攝像，非線性編輯等； ▲具有新聞媒體行業、互聯網公司、新聞網、電視臺、直播運營等行業經驗者優先。 | 2名 |
工作地點：成都校區
學院聯系人：劉老師；聯系電話：18200267539
（5）智能金融學院教學崗位
| 所屬 部門 | 所需專業 | 招聘要求 | 招聘人數 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 智能金融學院 | 金融學，數字經濟，金融工程，國際經濟與貿易 | ▲金融學、金融工程、管理科學與工程、國際經濟與貿易、經濟學、統計學等相關專業； ▲具有較強的語言表達和溝通能力，專業功底扎實，有獨立完成科研項目的能力；英語水平良好，有海外留學背景者優先；具備數學、統計或計算機背景者優先；能夠較為熟練地使用python、matlab等工具進行金融數據處理者優先； ▲具備在金融行業（銀行、證券、私募、保險、銀行國際業務、國際商務或國際金融等），數字經濟領域，國際貿易、電子商務（特別是跨境電商）等從業經驗者優先； ▲接受跨校區上課（成、德、綿三校區）。 | 2名 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工作地點：成都、德陽、綿陽校區 學院聯系人：駱老師；聯系電話：13699602033 （6）智能科技學院教學崗位
工作地點：綿陽校區 學院聯系人：陳老師；聯系電話：0816-2231865 （7）馬克思主義學院教學崗位
|
【1】凡本網注明"來源：蘿崗人才網"的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權均屬于蘿崗人才網，轉載請必須注明蘿崗人才網，違反者本網將追究相關法律責任。
【2】本網轉載并注明自其它來源的作品，是本著為求職者傳遞更多信息之目的，并不代表本網贊同其觀點或證實其內容的真實性，不承擔此類作品侵權行為的直接責任及連帶責任。其他媒體、網站或個人從本網轉載時，必須保留本網注明的作品來源，并自負版權等法律責任。
【3】如涉及作品內容、版權等問題，請在作品發表之日起一周內與本網聯系。
其他教職工招聘
