應(yīng)屆畢業(yè)生
學(xué)歷不限
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職位描述
該職位還未進行加V認(rèn)證，請仔細(xì)了解后再進行投遞！
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)確定課程體系方向，搭建課程體系框架，編寫和更新教材/培訓(xùn)教材內(nèi)容。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，設(shè)計開發(fā)更具有前瞻性與實用性的課程。
3、配合教師完成課程一體化設(shè)計方案，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱、教學(xué)指南、教學(xué)活動、考核方式等。
4、協(xié)調(diào)教師及課程開發(fā)人員共同完成課程的總體設(shè)計方案，控制課程開發(fā)進度及質(zhì)量，并對成果進行驗收。
5、負(fù)責(zé)教師的績效考核工作，有效完成師資庫管理與優(yōu)秀師資儲備工作。
6、持續(xù)跟蹤教育產(chǎn)品的運營情況，配合教師不斷改進課程質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)效果。
任職要求：
1、統(tǒng)招本科以上學(xué)歷。
2、能夠帶領(lǐng)團隊獨立開發(fā)分校需求的課程，包括大綱，課件，教學(xué)案例等。
3、有學(xué)歷提升相關(guān)的教學(xué)教務(wù)管理經(jīng)驗，熟悉教育行業(yè)市場業(yè)務(wù)，運營模式，具有領(lǐng)導(dǎo)管理能力。
4、表達(dá)能力強，樂于溝通和交流，有團隊合作意識，熱愛學(xué)術(shù)，表達(dá)思路清晰，熱愛教育培訓(xùn)工作。
1、負(fù)責(zé)確定課程體系方向，搭建課程體系框架，編寫和更新教材/培訓(xùn)教材內(nèi)容。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，設(shè)計開發(fā)更具有前瞻性與實用性的課程。
3、配合教師完成課程一體化設(shè)計方案，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱、教學(xué)指南、教學(xué)活動、考核方式等。
4、協(xié)調(diào)教師及課程開發(fā)人員共同完成課程的總體設(shè)計方案，控制課程開發(fā)進度及質(zhì)量，并對成果進行驗收。
5、負(fù)責(zé)教師的績效考核工作，有效完成師資庫管理與優(yōu)秀師資儲備工作。
6、持續(xù)跟蹤教育產(chǎn)品的運營情況，配合教師不斷改進課程質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)效果。
任職要求：
1、統(tǒng)招本科以上學(xué)歷。
2、能夠帶領(lǐng)團隊獨立開發(fā)分校需求的課程，包括大綱，課件，教學(xué)案例等。
3、有學(xué)歷提升相關(guān)的教學(xué)教務(wù)管理經(jīng)驗，熟悉教育行業(yè)市場業(yè)務(wù)，運營模式，具有領(lǐng)導(dǎo)管理能力。
4、表達(dá)能力強，樂于溝通和交流，有團隊合作意識，熱愛學(xué)術(shù)，表達(dá)思路清晰，熱愛教育培訓(xùn)工作。
注：聯(lián)系我時，請說是在蘿崗人才網(wǎng)上看到的。
工作地點
地址：普洱西盟佤族自治縣英廣實驗學(xué)校
求職提示：用人單位發(fā)布虛假招聘信息，或以任何名義向求職者收取財物（如體檢費、置裝費、押金、服裝費、培訓(xùn)費、身份證、畢業(yè)證等），均涉嫌違法，請求職者務(wù)必提高警惕。
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